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東北福祉大学 | 論文
- 第26回研究大会 特別シンポジウム「郵政民営化のその後」
- 障害児の総合保育に関する調査研究(4) : 社会生活能力の発達と保育条件について
- 予期的育児態度と親準備性
- 原理・方法 107 日本人の教育目標 : Wolferenの日本観にこたえて
- 教育心理学の復権
- 「教育心理学の新しいあり方を求めて(III)」
- 原理・方法(101〜106)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 1979年から1981年までの教育心理学方法論(部門別論評)
- 家庭内暴力と学校内暴力(001〜006)(特定テーマ)
- 部門別論評 (〔日本教育心理学会第24回総会〕)
- 部門別論評 (〔日本教育心理学会第24回総会〕)
- 討論(教育心理学の新しいあり方を求めて)
- 原理・方法1(101〜109)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 人格
- 国語授業の問題点
- 方法論(106〜110)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 方法論
- 100 理論(101〜108) (日本教育心理学会第13回総会部門別研究発表題目・討論の概要)
- PA-3-2 意思伝達におけるバリアフリーの難しさ
- 身体拘束ゼロ推進のための福祉用具の研究 : 高齢者の姿勢と生活動作に適した椅子が作れるモジュールキットの研究開発