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東北大学教育学部 | 論文
- 教授過程 736 代名詞'that'の獲得と場面及び具体物の呈示との関係
- 820 英語の複文の訳出過程に対する「記号づけ」の効果について : 大学生を被験者として(第二外国語,その他,教授過程4,口頭発表)
- 376 幼児の空間表象の発達(6) : 視点変換の側面を中心として(空間表象・身体像・描画,発達18,口頭発表)
- 252 幼児における空間表象の発達(3) : 視点変換の発達の側面から(発達6,発達)
- 640 新-旧情報を表す助詞「は」「が」の獲得(教授・学習4 CAI・授業,研究発表)
- 730 ろう幼児の身振語の発達(臨床・障害7-5,700 臨床・障害)
- 831 ろう児の言語構造 : (1)受容語彙とその理解表出について(800 臨床・治療・障害)
- 537 ろう児の文理解力に関する一研究 : 語彙・語序および格助詞,接続助詞の理解力について(500 学習過程)
- 725 ろう児の単語発話について : II 短文内での、単語および単音節聴取率の検討(障害児)
- 知的障害者の衝動性眼球運動反応時間の年齢変化
- 1047 図形模写と人物画による聾学校児童の知的能力に関する研究
- 生理2 姿勢・運動機能(一般・領域別,日本特殊教育学会第29回大会研究発表報告)
- 知的障害者における衝動型 : 熟慮型の認知スタイルと運動調整能力
- 外国人学校・国際学校の比較研究 (2) : IB教育において「知識の理論」の占める位置
- イギリス中等教育制度形成期における国家の関与形態 : 基金立学校改組の構想にみる
- 東北大学(II. 平成3年度大学別実施報告,平成3年度放送利用の大学公開講座に関する実施報告書)
- 東北大学(II. 平成2年度大学別実施報告,平成2年度放送利用の大学公開講座に関する実施報告書)
- 知的障害者の衝動性眼球運動反応時間の年齢変化
- 子育て期夫婦における関係焦点型コーピングの相互作用 : 結婚満足度と精神的健康の観点から
- 日本と韓国における子どもの自己決定と学習意欲の検討
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