スポンサーリンク
東北大学教育学部 | 論文
- 「精神遅滞児・者のバランスの多要因的・多水準的解析」(博士論文要旨・修士論文題目)
- 眼球運動系を通して見た障害児研究(ワークショップ6,日本特殊教育学会第29回大会ワークショップ報告)
- 知能障害学童及び成人のバランス障害とその要因
- 精神遅滞児・者のバランスと姿勢反射(反応)--バランスと筋緊張,跳び直り反応,立位傾斜反応等との関連
- 障害児のバランス能力--知能障害者,視覚障害児,聴覚障害児のバランス発達及び障害の特徴
- 1930年代,40年代の精神薄弱者の運動機能に関する研究--Research Department of Vineland Training Schoolの研究
- 発達 250 幼児の愛他的行動に関する発達的研究 : 家庭内要因の分析(1)
- 221 複数の年少児への対応に及ぼす「親しさ」の影響(乳幼児の社会性,発達4,口頭発表)
- 4C-5 年齢の異なる幼児同士の遊びに関する発達的研究(発達4C)
- 645 対人認知が幼児のコミュニケーションに及ぼす影響の研究 : 援助行動を中心として(プロソーシャル・反社会的行動,社会5,口頭発表)
- 298 幼児・児童の言語的コミュニケーションにおける対人認知の影響に関する発達的研究(言語行動,発達12)
- 被災地の母子に何が起こったのか : 乳幼児健診の心理相談から
- 私たちがめざすべきこと,めざしたいこと
- 644 先行文が後続課題文の読みに与える影響について(教授・学習5,教授・学習)
- 771 英文和訳・英文出現順序の再認における、トピック提示の効果(教授・学習9,研究発表)
- 522 記憶における意味の役割(500 学習過程)
- 被災地において川柳が果たす役割とは : 川柳がみつけた被災地の笑い
- 障害児放課後活動を利用する保護者における活動で重視することとその利用における困難事項
- ファンクショナル・リーチによる健常者及び知的障害者の身体平衡機能
- G2003 小学生の動物概念学習における境界的事例群の有効性について(3)
スポンサーリンク