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東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科生活・技術系教育講座 | 論文
- 消費者市民教育をめざした「衣生活」の授業の試み--アクションリサーチを通して
- 消費者教育の講師育成に関する課題
- 栄養バランスの良い食事に関する指導方法の検討
- 日本の子ども・青年の技術的教養に関する調査
- 技術学の科学的認識の形成に関する研究 : 予想実験授業による熱力学第一法則の定性的認識の授業
- 初等教員養成の歴史的研究(2) : 小学校教員はどこから来たか(10 教師教育B,自由研究発表I,発表要旨)
- 初等教員養成の歴史的研究 : 小学校教員はどこから来たか(18 教師教育B)
- 栄養バランスの良い食事に関する指導方法の検討
- 中華人民共和国の普通高校における教科「技術」設置の政策意図
- 家庭科における消費者教育の指導法に関する検討 : 「参加型」と「講義型」による授業実践の比較
- 若者の生活認識形成プロセスと自立に関する質的分析
- RT3 現場に活きる授業研究のあり方を問う(ラウンドテーブル,日本家庭科教育学会第49回大会報告2006)
- 消費者市民の育成を目指した授業デザイン--フード・マイレージに関するニュース番組を教材として
- 「実科教育」誌の目次集(稿)について
- ミャンマー連邦における家政教育のカリキュラムの分析 : 栄養教育学中心
- 消費者教育における真正の評価 : 中学校技術・家庭科家庭分野での検討
- 城戸幡太郎の生産教育論における障害児教育の位置
- 社会参加意識を育む体験的な学び : 牛丼からみる食生活・消費生活(授業実践のひろば)
- 教育課程審議会における職業・家庭科再編論議と技術科設置構想
- 第14回アジア地区家政学会(ARAHE)マレーシア大会記録