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新潟医療福祉大学健康科学部 | 論文
- 学習者によるメディア特性の理解の類型化
- テキストマイニングを活用したクリティカルシンキング測定の試み
- 異なる感性表現における基本感情の共通性と差異
- メディア・リテラシーの課題と展望
- カリキュラムマップを用いた成績評価に基づく学習成果の可視化(2)
- カリキュラムマップを用いた成績評価に基づく学習成果の可視化(1) : 科目の到達目標からのボトムアップアプローチ
- 課題研究III:「メディア接触の現状と課題」
- 大腿四頭筋訓練器による等尺性膝伸展筋力測定法の信頼性の検討
- 看護系大学における教養教育に関する研究 : 質問紙調査による教養教育に対する教員の認識
- メディア接触によるメディア認知の比較 (教育研修の設計と評価/一般)
- メディア特性の理解の現職教員と大学生の比較 (ICTを活用した教育実践と授業改善/一般)
- 批判的思考態度とメディア特性の理解の関係 (新時代の学習評価/一般)
- 教育とメディアにとっての19世紀--リテラシーとは何かを問う (特集 19世紀学とは何か--19世紀学研究の可能性)
- 大会運営に関する検討と提案 : 学会大会の理想と現実
- 信越地域の地域包括支援センターにおける自然災害対策の実態と課題