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慶応義塾幼稚舎 | 論文
- 1. 数と計算の問題点について (小学校第2分科会 数と計算(その2))
- 小学校第3分科会 測定(その1) : I. 小学校部会
- 自然科(高等学校の総合化理科の新しい教育課程)の試み
- 北京訪問記「素尼探夢」での科学祭り(北海道支部特集)
- 関東平野西縁の多摩川中流域から産出した鮮新-更新統産植物化石群の変遷
- Stegodon miensis Matsumoto (Proboscidea) from the Pliocene Yaoroshi Formation, Akiruno City, Tokyo, Japan
- 東京都あきるの市産Stegodon miensisの産出層準とそのフィッショントラック年代
- O-293 東京都八王子市の上総層群から産出した長鼻類化石とその意義
- 生徒一人ひとりに天体写真を撮らせる試み -使い切りカメラを利用して-
- 地層を野外で教えた場合と室内で教えた場合ではどのように違うか
- 直接経験と間接経験のどちらを支持するか : 地学領域を例とした意識調査
- 理科教育における直接経験と間接経験の類型化と地学教育の果たす役割
- グーグルアース (Google Earth) を利用した地学教育 : 小学校5年「流れる水のはたらき」の実践
- 移動教室における地学野外観察の方策と実践
- 心臓の音を簡単に録音する方法
- 064K20302 チームスポーツ系運動部の組織マネジメント(2) : 強化・活性化のための縦断的組織論アプローチ(06.体育経営管理,一般研究発表)
- Fossils of a freshwater bivalve from the Upper Pleistocene Kioroshi Formation in Negoya, south Ibaraki, central Japan
- 塩水電池・大根電池(わくわく化学実験)
- 教室内に野外を持ち込む地学の指導 (3)
- 教室内に野外を持ち込む地学の指導(2)