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弘前学院大学看護学部 | 論文
- 看護師の臓器提供に対する態度と知識との関連--知識のカテゴリ別の検討
- 青森県の看護教育史研究 : 津軽地方における女学校附属看護婦養成所について
- 成人看護臨床実習における看護技術の実施・習得状況および今後の課題 : 慢性期・周手術期の特徴の明確化と学内演習の充実にむけて
- わが国の臓器提供にかかわる看護師に関する研究の特徴と課題 : 海外文献との比較
- 看護師の臓器提供に対する態度と関連要因
- 臓器提供における家族支援に関する検討 : 「臓器提供に関する院内マニュアルの周知」および「脳死・臓器提供に対する個人としての考え方」との関連
- 新卒看護師が望むプリセプターのかかわり--A病院におけるプリセプター制の運用に関する検討
- 新人ナースの職場適応能力を育てる--その現状と対策(第6回)新人看護師の職場適応の課題と支援体制(2)リアリティショックを乗り越えるために
- 自己教育力に関する文献学的考察
- 272 乳児をもつ父親の育児観(育児2 家族への育児支援,第49回日本母性衛生学会総会)
- 343 乳児の育児期間における母親が体験した戸惑いの内容(Group57 育児6,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 038 妻が満足できるような立ち会い出産における夫の対応に関する研究(Group6 分娩2,一般演題ポスター,第48回日本母性衛生学会総会)
- 芍薬甘草湯,当帰芍薬散,温経湯の経口投与時間と非妊娠ラット子宮収縮抑制の比較
- 看護学生と看護者の言語的コミュニケーションの特徴 : ロールプレイングにおける言語量と会話内容の分析から
- 日本版 IFEEL Pictures Test を用いた看護学生の表情認知の特徴 : A大学看護学生の場合
- 看護学生・看護師の非言語的コミュニケーションの実態 : 患者側の主観的評価からみた比較
- 看護学生のコミュニケーションの実態 : 教育系学生との比較
- 研究活動に関する看護職員の意識の因子 : 北海道・東北6県について
- 論理的思考力育成をめざした看護教育方法 (1) : 講義形式の授業における学生の論理的思考の状況
- 論理的思考力育成をめざした教育方法(2) : Paper Patient を用いての学習