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平安女学院大学短期大学部 | 論文
- Rhymes for Fingers and Flannelboards--試訳
- 英語学習にまつわるOPTIMISMを斬る : 第2言語習得研究の観点より
- ティーチング・インターンシップ授業報告
- 短期大学における早期英語教育プログラムの試み : 平安女学院大学短期大学部英語コミュニケーション学科における実践報告
- 早期英語教育プログラム2年目における問題点と今後の展望 : 幼稚園での教育実習を経験して
- IMPACT OF THE NEW CEP PROGRAM : A QUALITITIVE ANALYSIS
- 造形リテラシーとしての感覚遊びの重要性に関する研究ノート : 幼児における造形リテラシーの意味と方法
- 幼児のためのマルチメディア教材開発 II : 改良型センサ・テーブルを使った保育と実践分析
- 幼児のイメージ支援学習システムとそれに伴う教材開発 : センサテーブルの開発発展と実践分析
- 幼児のためのマルチメディア教材開発 : 「総合的感覚教材」としてのセンサ・テーブル開発と実践分析
- 幼児画における装飾の発達と発展について
- 幼児における総合的感覚教育 : 幼児のメディア教材開発とそれに伴うインタフェイス開発
- 幼児における感覚教育 : フラクタルな色彩を感じる
- 人工環境と感覚教育 : 幼児における感覚教育II
- 212 幼児における感覚教材の開発II : 鞭型インタフェイスの保育実験
- 幼児における感覚教育 : 感覚論とその教材開発
- 基礎造形教育としてのフレーベル
- 草原の人々 : モンゴルでの草原の暮らしに関する報告
- 基礎造形教育に関して : 基礎造形に於ける還元主義的をこえるために
- 美術館教育の現在