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川崎医療福祉大学医療福祉マネジメント学部医療秘書学科 | 論文
- 医学用語教育におけるe-Learning : 大規模クラスでの実践と評価
- 医学用語教育におけるe-Learning教材開発と運用
- 医学用語教育へのWeb-based training (WBT) の導入 (3) 医学用語習得における要因分析
- 医学用語教育への Web-based training (WBT) の導入 (1) 教材開発
- 医学用語教育の研究 (2) 診療録関連文献の用語頻度調査
- 医学用語の造語法についての考察 (2) 語要素の区別
- 医学用語の造語法についての考察 (1) 音の脱落現象
- 医学用語教育におけるブレンディッドラーニングの2つの試み
- 社会福祉法人会計システムに関する一考察 : その理論と実践
- 農業経営における経営分析の活用 : 中山間地域の温州みかん農家の経営分析
- 電子カルテ学習支援システムにおけるテストの評価に関する研究
- 記録監査 (Chart Review) トレーニング講座開講1年を経過して
- P1-05 社会的スキル、自己開示、ソーシャル・サポートと大学生の孤独感 : 知覚されたサポートと実行されたサポートの関連に注目して(2)
- 日常ストレス経験に伴う対人相互作用と気分状態の関係 : 気分尺度の予備的検討
- 遺伝的アルゴリズムによる臨床検査技師日当直勤務割当て問題の解法
- 医療機関連携支援システムの開発
- 電子カルテの要素技術としてのID Lookup System
- 秘書教育・研究とホスピタリティ(川崎医療福祉学会第32回研究集会(講演会))
- Effectiveness of ESP Based Learning: Teaching Work Related English to Medical Secretary Studies Students
- 医療秘書教育におけるe-Learningの導入の試み