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岡山大学大学院教育学研究科 | 論文
- 改訂版 Stroop テストの年齢別標準値および干渉効果に関する指標の発達的変化
- 発達障害の疫学および病態生理に関する研究動向
- 注意機能の測定に用いられる Continuous Performance Test に関する文献的研究 －測定条件の違いが成績に及ぼす影響－
- 各種神経心理学的検査の併用が視覚認知困難の評価に有用であった一事例
- 健常児・者におけるVictoria版Stroop Testの年齢による変化の検討
- 健常児・者における幼児用持続的注意集中力検査の発達的および加齢的変化の検討
- Keio 版 Wisconsin Card Sorting Test による注意欠陥/多動性障害の検討
- 健常児におけるVictoria版Stroop Testの発達的変化の検討
- 発達障害の客観的脳機能評価に関する神経生理・心理学的研究の現状
- Wisconsin card sorting testの諸手法と発達障害への臨床応用
- 注意欠陥/多動性障害の病態解明に関する研究動向について
- 超音波ドプラー法による脳機能側性の検討
- 自閉症の病態解明に関する研究の現状について
- 電動車椅子サッカーに関する安全性と今後の課題について
- 誘発電位による脳機能評価 : 精神遅滞児・者における中心部導出視覚誘発電位の後期成分の検討
- 特集にあたって
- 医療系大学における「健康体育」授業への車いすダンスの導入 : ユニバーサルスポーツの有効性
- J029 文系学生に対する心理統計教育 : カリキュラムの視点から(自主シンポジウム)
- 集団意思決定場面における政治的影響戦術に関する実験的研究
- 249 中・高生における進路発達の研究(II) : 創造的態度の発達変化