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岐阜大学医学教育開発研究センター | 論文
- Emotional Intelligence (EI) と Physician Empathy Scale (PES) : 日本語訳
- 12.不随意運動と知的機能低下を認めた兄弟(第49回岐阜臨床神経集談会)
- 小児科卒前臨床実習に関するアンケート調査結果
- Zellweger 症候群の1例
- Helicobacter Pylori 感染診断薬C_13UBT錠の臨床薬理試験
- 副腎白質ジストロフィー小児型の両親における精神心理学的検討
- PEX13温度感受性変異の分子基盤(2) : タンパク質立体構造とフォールディング
- 新生児型副腎白質ジストロフィーの1例 : ドコサヘキサエン酸(DHA)補充療法と臨床経過について
- β-carbolines の毛髪分析
- 客観的臨床能力試験(OSCE)医療面接におけるジェンダーとコミュニケーション・スタイルの関係
- 標準模擬患者の練習状況とOSCEに対する意識 : 全国調査第二報
- 模擬患者の協力を得た身体診察実習の今後の方向性
- 模擬患者(SP)の現況及び満足感と負担感 : 全国意識調査第一報
- 医学教育セミナーとワークショップ : 30回開催を振り返って
- 医学・医療教育学の専門家養成に関するニーズ調査結果
- 序章
- 第30回医学教育セミナーとワークショップ
- 独自性豊かなSP養成プログラム : スコットランド5大学視察報告
- 第24回医学教育セミナーとワークショップ
- PBL-tutorial教育の改善をめざして(教育シンポジウム)