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千葉県立柏南高校 | 論文
- Pst-6 力学概念調査(FCI)和訳版の作成と実施
- 力学教科書のルーツ : 「トムソン=テイト」以前
- 20pXJ-3 高校生・大学生に対する力学概念調査の実施(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 23pTV-5 高校生・大学生に対する力学概念調査の実施II(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- Pst-4 高校生・大学生に対する力学概念調査の実施
- 大学生の力学基礎概念(物理教育は今)
- 15aZA-8 力学の基礎概念に関する調査(物理教育 : 教育調査・評価, その他, 領域 13)
- 物理入門教育の双方向遠隔授業 : 仮説実験授業の遠隔授業化(私の工夫)
- 28pWQ-1 高校・大学における「力学概念調査(FCI)」の実施(物理教育(教育調査・教育開発))(領域13)
- 27pWQ-13 講義実験における演示実験と個人実験のための教材教具の工夫(物理教育(教育方法・実践))(領域13)
- 21aXD-2 学生と共に創る講義実験 II : 講義実験の実際
- 29pZM-6 力学入門教育における「衝突時間の測定」実験
- 栃木県葛生町山菅からペルム紀三葉虫Pseudophillipsiaの産出
- 「大道仮説実験」と「たのゼミ工房」 (特集 サイエンス夢工房(久喜))
- 4a-5 物理教科書における運動の3法則の成立過程
- ワークショップ : 吹き矢実験を利用した動力学入門(ICPE2006国際会議)
- コーヒーカップとスプーンの接触音の音程変化
- 24pWK-2 吹き矢による力学実験の定量的測定(物理教育(教材研究・開発),領域13(物理教育,物理学史,環境物理))
- 仮説実験授業の理論と,1980年以降の英米における"新しい物理教育研究"
- 「すっとびボール」の研究史
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