スポンサーリンク
北海道教育大学教育学部釧路校 | 論文
- マレーシアにおける美術教育教員養成シラバスについて(資料)
- マレーシアにおける美術教育調査報告(1998)
- 子どもの科学的な思考力・表現力の促進を志向する理科授業に関する一考察 : メンタルモデルの外化と視覚化を通じて
- 学生の生徒指導認識の拡大と生徒指導力の向上 : 直接指導から日常的な接触活動への概念の拡大に関する質的・量的併合分析
- 割り算への誘(いざな)い
- 子どもの科学概念構築における表象の変換過程の分析とその教授論的展開に関する研究 : 高等学校 化学「化学反応と熱」の単元を事例に
- 児童が動物を分類する際に設定するカテゴリーに関する研究
- A4-01 子どもの科学概念構築に関わる表象の操作能力についての研究(セッションA4,日本理科教育学会第48回関東支部大会)
- 『しめさば』に関する研究
- 単極モーターの動作原理
- 棚橋源太郎の手工教育理論
- グラフィクスソフトを利用した平面分割の教材
- 小豆の加熱に関する研究(第7報) : フラボノイドの推定構造
- イングランドにおける教員養成の事例研究 -実情・特徴・課題の分析に基づく日本の教員養成への示唆-
- 英語教育における教材としての文学作品の意義 : Communicative Language Teaching の視点から
- 小学校における学級の適正規模に関する考察
- 僻地における高等学校の特色ある教育課程編成について : 北海道音威子府高等学校の事例
- 生徒の科学的思考力の育成や探究活動を視野に入れた教材の開発 : 高校化学I酸化還元反応
- 地域素材を活用した地域連携総合学習プログラムの開発 : ジャガイモを切り口に地域の暮らしと環境とのかかわりを探る
- 中学校吹奏楽における音楽表現指導について