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三重大学教育学部 | 論文
- ケニアのマラソン、強さの秘密--マラソンランナーの練習、生活、モチベーション (Sep-Oct Special アフリカからのメッセージ--ケニアのマラソントレーニングとサッカー日本代表の高地順化戦略から学ぶ)
- 教師教育における数学者の役割II : RIMS共同研究の目標と現状 (数学教師に必要な数学能力に関する研究)
- アガロペクチン水溶液の熱的・レオロジー的特性
- 大作曲家における聴覚障害の受容 : ベートーヴェン、スメタナ、フォーレの場合
- 鰹だし継続摂取が気分・感情状態, 特に疲労感に及ぼす影響
- PD048 学級集団づくりにおける他者受容感の形成過程
- 三重県・宮川河口域におけるヒヌマイトトンボのミチゲーション・プロジェクト
- 中学校技術・家庭科における制御教材の開発と評価 : 制御教材の3つの開発課題に対応して
- ヒヌマイトトンボ保全のために創出したヨシ群落の成長
- ｢(仮称）三重県宮川流域下水道浄化センター」建設に伴う 絶滅危惧種ヒヌマイトトンボ生息地の保全と創出：工事担当職員等に対する生態学セミナーの実施
- 研究授業参観と授業実践志向性との関連の検討--算数の公開授業研究会での注目点による差異
- 澱粉の離水に及ぼす呈味物質の影響
- 空間知覚と爽快感の相関評価 : ローラーコースターの実機とシミュレーターの比較
- 学びにおける協同(collaboration)の意義 : 「学びの共同体」の場合(ラウンドテーブル5,発表要旨)
- Blog技術を応用した中学生向け特許情報共有システムの開発
- 高等学校地理におけるテレビ会議による国際的な意見交流の活用と効果--多様な価値観を踏まえた地球的課題の指導への応用
- 情報教育と統計
- 教師教育における数学者の役割(2)RIMS共同研究の目標と現状 (数学教師に必要な数学能力に関する研究--RIMS共同研究報告集)
- 家庭における技術革新に関する研究(第1報) : 家庭における技術革新の依存と適応の実態 : 都市と農村の比較を中心として
- 「なぜ」のまなざし (特集 感性のまなざし)