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ロボコン委員会 | 論文
- ロボットコンテストの競技ルールの推移と今後の課題
- 社会教育におけるものづくり活動に関する一考察
- 2I2 Webページ制作を題材とした情報伝達のあり方に関する一考察((一般研究2)教材開発,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 1I6 我が国の休系的情報教育の在り方とカリキュラムの方向性 : 日本・韓国・中国の学習内容比較検討((一般研究1)情報教育(1),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 1I3 データロギング機能を活用した計測・制御に関する指導の在り方((一般研究1)情報教育(1),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- PICマイコンを活用した情報に関する技術の授業実践
- 生ごみ堆肥を活用した環境教育に関する視聴覚教材の開発
- ロボット製作題材における自己指導能力の育成についての研究
- 中学校技術科「プログラムによる計測・制御」の学習指導における評価基準の開発--生徒の学習状況を把握するためのルーブリックの構成
- 高等学校におけるロボットコンテストによる技術観・職業観の育成効果について
- 地域の素材を活用したものづくり教育用教材の開発
- 木材加工実習及び木材加工実習関連科目における師範力の育成(1)
- 親子で作って遊ぼう!!(21)い草の小物入れづくり
- 不登校の児童生徒のものづくり活動に関する研究--適応指導教室におけるものづくり活動用教材の開発
- 地域に根ざした木育推進用副読本の開発
- プログラムによる計測・制御を学習する指導過程の提案 : 自動制御模型の製作とプログラムによる制御学習
- 11706 技術に対する中学生の意識実態の分析(OS2 技術教育・工学教育・産業教育・JABEE(2),オーガナイズドセッション)
- 4D2 中学生を対象とした情報活用能力を育成するWebコンテンツの開発(一般研究 教材開発,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
- 4D5 中学校技術科の学習を支援するマルチメディア教材の開発(一般研究 教材開発,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
- 2E2 災害発生時における情報伝達手段に関する指導内容の検討(課題研究 教師教育・教員研修,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)