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メディア教育開発センター | 論文
- SCS車載局とInternetによる「高等技術教育フォーラム2000」ならびに「第8回衛星設計コンテスト」配信実験
- B-3-18 SCSによる第5回〜第8回衛星設計コンテスト中継配信 : アンケート結果による比較評価
- B-3-17 SCS車載局とInternetによる高等技術教育フォーラム配信実験
- 衛星通信による衛星設計コンテスト配信実験
- P1-20 ネット使用が中学生のネガティブ感情および攻撃性に与える影響(2) : 目的別ネット使用のネガティブ効果
- 1-2 抑うつ変化における合理的思考の影響(2) : ネガティブな認知による媒介過程の検討
- 脳波を指標とする映像情報の生体計測(生体計測応用)
- e-Learning時代のインストラクショナルデザインー行動分析学への期待(テクノロジーと行動分析,主催校企画公開シンポジウム)
- 英国における学力向上のためのICT環境整備の分析(学力向上を目指したICT活用のデザイン・実践・効果)
- A-10-4 骨伝導素子を用いた通話装置の音響特性(A-10.応用音響,一般講演)
- 電子会議室における議論内容とプロセスを可視化するソフトウェアの開発と評価
- 電子会議室における議論内容とプロセスを可視化するツールの開発
- P-2-337 腸重積をきたした虫垂粘液嚢胞腺腫に対し,腹腔鏡手術を施行した1例(虫垂腫瘍1,一般演題(ポスター),第63回日本消化器外科学会総会)
- プレゼンテーションの改善法(II) : 自己モデリング、自己効力、自己評価の分析(その2)
- プリゼンテーションの改善法 : 自己モデリング, 自己効力, 自己評価の分析
- サーチエンジン検索結果ページにおける視線情報の分析(第17回(2009年度)年次大会(研究報告会&総会))
- 共同活動において即時的に相互評価を行える携帯端末の開発(協調学習・CSCL/一般)
- IV-34 多変量解析を用いたsm胃癌の再発危険因子の解析とp53, p21蛋白の意義
- 小学生に情報活用スキルを習得させるためのガイドブックの開発と効果
- 発話理解における視覚情報の役割(五感メディア,映像/音声サービスの品質,ネットワークの品質・QoS制御,次世代ネットワークアーキテクチャ,仮想空間におけるユーザコミュニケーション,一般)
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