久米 禎子 | 鳴門教育大学大学院学校教育研究科基礎・臨床系教育部
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概要
関連著者
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久米 禎子
鳴門教育大学臨床心理士養成コース
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鳴門教育大学大学院学校教育研究科人文・社会系教育部
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- 2回の連続した箱庭制作における作り手の主観的体験の検討 : 印象評定とインタビュー分析を用いて
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- 幼稚園でのプレイセラピーの実践研究 : 幼児の「育つ力」と子育て支援としての効果
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