茂 貴子 | 富山市立堀川小学校
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概要
関連著者
著作論文
- B-01 スタートカリキュラムとしての遊び単元の提案 : 1年生活科「ひろばであそぼう〜さそいあって〜」の実践を通して(研究発表(午前の部),日本理科教育学会東北支部第51回大会)
- B-03 生活科学習における課題の一考察 : 2年「ほり川ほいくしょでなかよしになろう」の実践の分析から(研究発表(午前の部),日本理科教育学会東北支部第51回大会)
- 入学直後に設定する「遊び単元」の在り方 : 1 年生活科「ひろばであそぼう~さそいあって~」の実践を通して