Chen Nian-hang | Department Of Biomedical And Therapeutic Sciences (formerly Basic Sciences) University Of Illinois College Of Medicine
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概要
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- Department Of Biomedical And Therapeutic Sciences (formerly Basic Sciences) University Of Illinois College Of Medicineの論文著者
論文 | ランダム
- 自然認識における知の表現法と評価法(2) : 中学生の比例的推理能力の発達と科学的思考力の関係
- "学習意欲を高める科学教育"のための内容
- 大学教養課程における物理教育の改善 : 科学的思考力の育成と評価
- IBL(問題探求型学習)検証にルーブリック評価表を用いて--成人看護学演習での導入 (特集 実践力向上の実習評価へ--ポートフォリオ&ルーブリック実践ガイド)
- 3B2 情報リテラシー教育におけるルーブリック評価を用いた客観的評価の研究(教育効果の測定と評価(2),日本教育情報学会第23回年会)