田中 宏美 | 藤女子大学人間生活学部人間生活学科
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概要
関連著者
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田中 宏美
藤女子大学人間生活学部人間生活学科
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田中 宏実
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藤女子大学
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岡崎 由佳子
藤女子大学人間生活学部人間生活学科藤女子大学大学院人間生活学研究科人間生活学専攻
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高橋 カツ子
藤女子大学人間生活学部人間生活学科
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岡崎 由佳子
藤女子大学人間生活学部
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飯村 しのぶ
藤女子大学人間生活学部人間生活学科
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坪田 由香子
藤女子大学人間生活学部人間生活学科
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飯村 しのぶ
藤女子大学人間生活学部
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楠木 伊津美
藤女子大学人間生活学部食物栄養学科
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高瀬 淳
岡山大学大学院教育学研究科
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水上 香苗
藤女子大学非常勤講師
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水上 香苗
北海道大学大学院教育学研究科・大学院生
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高瀬 敦
藤女子大学人間生活学部人間生活学科
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高瀬 淳
藤女子大学人間生活学部人間生活学科
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岡崎 伸子
藤女子大学人間生活学部人間生活学科平成19年度卒業生
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高瀬 淳
藤女子大学
著作論文
- 北海道の住宅における住生活・住意識に関する研究--1990年代以降の札幌市・石狩市の住宅の住み手に対する調査から
- 生活を総合的に捉える家庭科教育における「高齢者の生活と福祉」学習内容のあり方 : 「家庭基礎」と「現代社会」における介護保険制度学習の比較をとおして
- 7509 生活科学系大学が地域づくりに参加していくことの可能性と課題 : 女子大学生の意識調査の結果から(参加と組織(1),都市計画)
- 7461 住民組織を媒体とした参加型公園再整備事業に関する考察 : 札幌市「東区公園ねっとわーく」の活動を事例として(公共事業と住民参加,都市計画)
- 高等学校家庭科の衣食住分野における環境教育の検討 : 「安全」と「安心」を視点として
- 8167 高等学校における絵本を用いた住環境教育に関する考察 : 生徒による絵本の意味の読み取りと学習効果について(住教育(2),建築社会システム)
- 生活を総合的に捉える家庭科教育における「高齢者の生活と福祉」学習内容のあり方 (2) : 高等学校における「介護保険制度」の授業実践およびその検討
- 少子高齢社会と家族像 : 「人間生活総合演習I」における総合的な学びの実践
- 7 北海道の住生活についての体験記述に関する考察 : 冬の暮らしの可能性と課題
- 生活科学系大学の地域づくりへの参加に関する考察 : 女子大学生の意識調査および活動実践の検証を通して
- 7199 九州の干潟での主体の連携と環境教育の取り組み : 行政への聞き取り調査から(水辺景観,都市計画)