小林 学 | 国際武道大学
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概要
関連著者
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小林 学
国際武道大学
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小林 学
筑波大学学校教育部
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土田 理
筑波技術短期大学
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西川 純
筑波大学大学院
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亀山 謙治
筑波大学学校教育部
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根本 匡史
筑波大学附属聾学校
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福沢 周亮
筑波大学心理学系
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韓 仁玉
筑波大学大学院
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今村 哲史
普連土学園中学校
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根本 紀男
牛久市立牛久南中学校
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青木 瑞穂
神奈川県立麻生高
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小林 学
筑波大学校教育
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青木 瑞穂
筑波大学教育研究科
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永原 恭子
水戸市立笠原小
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吉野 孝一
筑波大学附属高等学校
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青木 瑞穂
神奈川県立多摩高等学校
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貝沼 喜兵
東京農業大学
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重松 樫三
筑波大学学校教育部
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吉本 市
筑波大学学校教育部
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亀山 謙司
筑波大学学校教育部
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福沢 周亮
東京教育大学教育学部
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福沢 周亮
筑波大学教育計画室員
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福沢 周亮
埼玉大学
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貝沼 喜兵
筑波大学学校教育部
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土田 理
筑波技術短期大学聴覚部一般教育
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重松 樫三
東京農業大学
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貝沼 喜兵[他]
筑波大学学校教育部
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吉本 市[他]
筑波大学学校教育部
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福沢 周亮[他]
筑波大学心理学系
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吉野 孝一[他]
筑波大学附属高等学校
著作論文
- 5D-10 中学校理科進化教材の開発とそれらの体系代に関する研究
- 日本地学教育学会50年の歩み -高校「地学」を中心に-
- 基礎学力
- A-9 日本,韓国における中学理科学習の比較研究
- A-5 中学校理科における情意に関する評価研究 : 化学領域における感情の変化を中心として
- 日本,韓国における中学理科学習の比較研究
- 児童の生物にかかわる概念の形成と興味・関心の発達の研究
- 3G-15 パーソナルコンピュータを用いた簡易授業分析システムの開発
- 理科における授業評価にかかわる実践的研究
- 理科学習における児童の興味・関心の変容にかかわる実証的研究 : 小学校五年生理科の学習内容について
- F111 理科の簡易授業分析システムの開発研究
- VTR,合成音声器を組込んだCAI(MSX)システムの開発とその利用
- 戦後の経済・産業界の教育に関する要望 : 科学技術教育に関する要望・意見の動向分析を中心にして
- 高等学校生徒の電気概念の理解の男女差について
- 電気・電子科および普通科生徒の電気概念理解についての比較研究
- 学習における映像言語文字のかかわりに関する実証的研究(その4)
- 地学とIB
- 学習における映像と言語のかかわりに関する効果的利用の実証的研究(その3)
- 学習における映像と言語のかかわりに関する効果的利用の実証的研究(その2)
- 情報提示手段の相違による学習効果について(その2)
- 学習における映像と言語のかかわりに関する効果的利用の実証的研究
- 児童・生徒の創造的能力の発達についての実踐的研究
- 情報提示手段の相違による学習効果について(その1)
- IEA国際理科教育調査 科学観テストの追試結果からみた中学校理科の分析