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安宅 涼香 | 東京学芸大学大学院教育学研究科
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安宅 涼香
東京学芸大学大学院教育学研究科
伊藤 友彦
東京学芸大
伊藤 友彦
東京学芸大学教育学部
伊藤 友彦
東京学芸大学特別支援科学講座
伊藤 友彦
東京学芸大学特別支援科学分野
著作論文
我が国のダウン症児の言語研究における今後の課題 : 文法的形態素に視点を当てた研究の必要性
健常児における時制辞の発現と格助詞「が」の出現との関係幼児7名の縦断データの検討
言語獲得初期の典型発達児における動詞の形態論的側面の獲得
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