後藤 充祐 | 愛知県名古屋市立港南中学校
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概要
関連著者
著作論文
- 自ら課題を見つける力の育成を目指した数学の学習指導 : 2年「一次関数」「図形の調べ方」の指導を通して(10学習指導法・少人数指導,中学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
- 5A-5 内的必要感が生じる数学の学習 : 1年「比例・反比例」の学習を通して(5数量関係,中学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)