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新野 貴則 | 山梨大学教育人間科学部
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新野 貴則
山梨大学教育人間科学部
新野 貴則
国立教育政策研究所
著作論文
図画工作,美術教育における意味生成としての学びの論理
意味生成としての学びに関する一試論 : 教育における時間の問題と芸術教育の役割
図画工作・美術教育における意味生成の学びの位相
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