原 克彦 | 目白大学
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概要
関連著者
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原 克彦
目白大学
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伊藤 剛和
奈良教育大学
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原 克彦
園田学園女子大学
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伊藤 剛和
園田学園女子大学
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石垣 一司
株式会社富士通研究所itメディア研究所
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石垣 一司
株式会社富士通研究所
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黒田 卓
富山大学教育学部
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永野 和男
静岡大学情報学部
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堀田 博史
園田学園女子大学
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目黒 公郎
東京大学
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横矢 真理
特定非営利活動法人子どもの危険回避研究所
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岩山 尚美
(株)富士通研究所
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稲熊 孝直
園田学園女子大学教育工学
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内橋 美佳
目白大学教育工学
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梶本 佳照
三木市立教育センター
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尾崎 さとみ
三木市立緑が丘東小学校
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藤本 辰男
三木市立緑が丘東小学校
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田村 弘昭
株式会社富士通研究所
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岩山 尚美
株式会社富士通研究所
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坂元 昂
社団法人日本教育工学振興会
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宮原 克彦
教育情報化推進協議会
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川上 泰雄
教育情報化推進協議会
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川上 教夫
徳島県立総合教育センター
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横矢 真理
子どもの危険回避研究所
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坂元 昂
日本教育工学振興会
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内橋 美佳
園田学園女子大学
著作論文
- 班別野外学習を支援する携帯コミュニケーションシステムの機能
- 手書き入力電子教材による筆順や計算過程の指導と評価
- 小学生のための手書き入力電子教材の開発 (学習モデルの再考と知的学習支援システム)
- WBTシステムにおけるインターフェイスに関する研究--教授者側インターフェイスの構成について (情報教育と総合的な学習の時間)
- 多様な学習活動のための校内ネットワークの構築および遠隔からの支援環境の整備に関する研究 -小学校における「ノートパソコン持ち帰り学習」をとおして-
- 教育の情報化に対応した研修システムの開発 : 教員のICT活用指導力向上のための形成的な評価方法の開発と実用化
- 教員のICT活用指導力向上のための形成的な評価方法の開発
- インターネットによるカリキュラム運用を前提とした随時開始型学習支援システムの開発(2)
- インターネットによるカリキュラム運用を前提とした随時開始型学習支援システムの開発(1)
- 警察署が情報発信する子どもの安全に関する Web ページの調査