本間 明信 | 宮城教育大学教育臨床研究センター

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概要

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関連著者

• 本間 明信

  宮城教育大学

• 本間 明信

  宮城教育大学教育臨床研究センター

• 本間 明信

  宮城教育大学附属教育臨床研究センター

著作論文

• 斎藤喜博、学習形態の成立をめぐって
• 教材開発の原則 : 「円周率」の学習プラン
• 何のために授業を研究するのか(授業研究の目的)
• 小学生に教える電圧の概念 : 交流100ボルト電源を使って(主題「科学教育の実践研究の支援とその構築を目指して」)
• 宮城教育大学情報機器操作カリキュラム(初年度)
• 体系と教育(1) : 無意識と教育
• 体系と教育(2) : 教えるための体系

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