木間 英子 | 昭和女子大学初等教育学科
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概要
関連著者
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木間 英子
昭和女子大学初等教育学科
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木間 英子
初等教育学科
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松本 淳
初等教育学科
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駒谷 真美
昭和女子大学子ども教育学科
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押谷 由夫
昭和女子大学
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駒谷 真美
昭和女子大学
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松本 淳
昭和女子大学国際文化研究所
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爾 寛明
昭和女子大学初等教育学科
著作論文
- 現代における音楽聴取の諸問題(2) : 音楽聴取のコミュニケーション的性格
- 現代における音楽聴取の問題(1)Th・アドルノの「音楽に対する態度の類型」を手がかりにして
- H・メルスマンの音楽聴取論
- ゲーテの音楽教育観 -『ヴィルヘルム・マイスターの遍歴時代』第2巻「教育州」を手がかりに-
- 〔資 料〕アメリカ初等教育演習(春季ボストン教育研修)の紹介とポートフォリオ調査による分析
- 巻頭言
- 音楽表現における再現から表出への転換(2) : ジェームズ・ビーティーの音楽表現論を中心に
- 文化理解としての音楽鑑賞教育 : 楽器を媒介として
- 音楽表現における再現から表出への転換(1) -18世紀中期イギリスの表現概念-
- 音楽教育における「表現」について
- 小学校音楽科における日本音楽の鑑賞について : その歴史と課題
- 「音楽聴」の再検討 : 音楽美学の立場から
- 音楽鑑賞の美学的考察(三) : ベッセラーの音楽聴
- 音楽鑑賞の美学的考察-4-音楽の理解
- 音楽鑑賞の美学的考察(ニ) : リーマンの音楽聴
- 音楽鑑賞の美学的考察-1-ハンスリックの聴体験論
- 音楽鑑賞と美的享受-2-M.ガイガ-の美的享受論
- 音楽鑑賞と美的享受-1-
- としての音楽教育-3-シラ-の美的教育論
- としての音楽教育-2-
- としての音楽教育-1-をめぐって
- モ-ツァルトとヴィリイ-レン-3-ソナタ形式の展開部における変奏技法
- モ-ツァルトの変奏曲-2-
- モ-ツァルトの変奏曲-1-
- モ-ツァルトと-2-ハンマ-の見解を中心に
- モ-ツァルトと「ヴァリイ-レン」-1-ブル-メの見解を中心に
- アリストテレスの音楽教育論
- プラトンのパイデイア・ム-シケ-論--「国家」と「法律」を中心にして
- 小学校教員養成課程におけるピアノ指導-2-初歩者の問題-2-
- 小学校教員養成課程におけるピアノ指導-1-初歩者の問題-1-