永井 由佳里 | 筑波技術短期大学
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概要
関連著者
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野口 尚孝
北陸先端大
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野口 尚孝
千葉大学
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永井 由佳里
筑波技術短期大学
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野口 尚孝
北陸先端科学技術大学院大学知識科学研究科
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野口 尚孝
北陸先端科学技術大学院大学
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野口 尚孝
千葉大
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杉山 政隆
(株)静甲
著作論文
- 聴覚障害学生の創造性の育成を目指したデザイン教育実践の事例(障害者教育/一般)
- デザイン創造過程における思考の抽象度と創造性の関係 : デザイン創造過程におけるドローイングの役割(2)
- デザイン創造過程におけるドローイングの役割について : デザイン思考過程における思考の抽象度と創造性の関係(2)(口頭による研究発表概要)
- 創造性育成のためのデザイン思考モデル
- 追体験的解析に基づくデザイン思考過程の仮説的モデルヘの試み : デザイン行為の創造的思考過程に関する追体験的観察実験(2)
- 行動観察実験を中心としたデザイン思考過程の解析 : デザイン行為の創造的思考過程に関する追体験的観察実験(1)
- デザイン思考における知識獲得過程に関する研究 : 協調的デザイン創造の動的構造モデル
- 4107 個人と人工環境の関係における意味論的枠組について
- 観察実験を通じたデザイン思考過程の構造的把握に関する研究 : 創造的行為としてのデザイン思考過程はどのように捉えられるか?
- デザイン創造過程におけるキーワードと思考経路の関係 : デザイン創造過程におけるドローイングの役割(3)
- ドローイングに表れたデザイン専攻学生の思考タイプと創造性の関係 : デザイン創造過程におけるドローイングの役割(1)
- デザイン創造過程におけるキーワードの役割について : デザイン思考過程における思考の抽象度と創造性の関係(1)(口頭による研究発表概要)
- デザイン思考過程における言葉とイメージの関係に関する実験(2) : 言葉から形態イメージへの変換におけるドローイングの役割
- デザイン思考過程における言葉とイメージの関係に関する実験(1) : 言葉によってどこまで形態イメージを表現できるか