比留間 尚 | 群馬大学教育学部

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概要

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• 同名の論文著者
• 群馬大学教育学部の論文著者

関連著者

• 比留間 尚

  群馬大学教育学部

• 山口 幸男

  群馬大学教育学部

• 清水 和夫

  群馬大学教育学部付属小学校

• 比留間 尚

  群馬大学教育学部社会科教育研究室

• 川合 功

  群馬大学教育学部附属中学校

• 冨所 隆治

  群馬大学教育学部西洋史研究室

• 根岸 章

  群馬大学教育学部附属中学校

• 石田 和男

  群馬大学教育学部附属中学校

• 堀口 英三

  勢田郡粕川村立粕川中学校

• 萩原 元昭

  群馬大学

• 前原 康久

  桐生市立境野小学校

• 冨所 隆治

  群馬大学教育学部

• 田口 智彦

  群馬県立館林女子高校

• 小島 辰一

  教育学部教育実験研究指導センター

• 小島 辰一

  教育学部教授(数学)

• 比留間 尚

  教育学部付属教育実践研究指導センター長併任(社会科教育)第1節執筆

• 永井 聖二

  教育学部教授助教授(教育学)第2節第4節執筆

• 多賀谷 寿彦

  教育学部技官第3節執筆

• 山口 幸男

  教育学部助教授(社会科教育)

• 萩原 元昭

  教育学部教授(教育学)

• 清水 和夫

  教育学部付属学校教諭(社会科)

• 堀口 英三

  群馬県教育センター

• 前原 康久

  群馬大学教育学部学生

• 山口 幸男

  Department of Social Studies, Facutly of Education, Gunma University

• 冨所 隆治

  Department of History, Faculty of Education, Gunma University

• 須藤 一明

  群馬大学教育学部附属小学校

• 尾身 清治

  前橋市立荒牧小学校

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著作論文

• 教育実習事前研究の実験的試行
• 教員養成学部における社会科教育の授業改善に関する中間報告
• ビデオとマイクロティーチングの導入による「社会科教育法」の授業改善
• 自県付近に対する生徒の空間認知 : 空間認知に及ぼす県境の影響
• 教員養成学部社会科専攻生の地理的・歴史的基礎知識の実態
• 教員養成学部学生の地理的・歴史的基礎知識の実態分析 : 「小専社会」検討のための基礎資料として
• 地域教材を活用した小学校社会科授業ができるまで : 「社会科教材研究」の授業資料として
• 社会科教育における「地域素材の教材化」に関する実地指導
• 教科教育法におけるマイクロティーチングの導入とその評価 : 社会科教育法の場合
• 群馬大学教育実践研究創刊にあたって

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