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角井 治朗 | 横浜市小学校理科研究会:横浜市立小山台小学校
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関連著者
森本 信也
横浜国立大学教育人間科学部
角井 治朗
横浜市小学校理科研究会:横浜市立小山台小学校
森本 信也
横浜国立大学
松森 靖夫
千葉・日出学園
角井 治朗
横浜国立大学大学院
著作論文
2E-09 理科授業において子ども達が獲得する知識の性質とその変容過程について : 空気概念を中心として
1F-18 豊かなイメージで広がる子どもの学び : シンボル図の活用による6年「電流の働き」(教育課程・カリキュラム, 日本理科教育学会 第56回全国大会)
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