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大鹿 聖公 | 北海道教育大学旭川校理科教育研究室
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大鹿 聖公
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大鹿 聖公
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イリノイ州立大学における中等理科教員養成システムの現状 : イリノイ州教員免許制度と大学教育プログラムを中心に
中学校理科第2分野「自然と人間」における活動教材の効果について : 環境教育プログラム「プロジェクト・ワイルド」を用いた授業実践
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