ISODA Masami | University of Tsukuba
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概要
関連著者
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ISODA Masami
University of Tsukuba
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Nomura Tsuyoshi
Koga Daiichi Lower Secondary School
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Yanagibashi Akihiro
Koga Daiichi Lower Secondary School
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KISHIMOTO Tadayuki
University of Tsukuba
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Stephens Max
University Of Melbourne
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Nahar Mst.
Master Programe Of Education University Of Tsukuba.
著作論文
- 3.4.教師間の対決型討論が教室文化に及ぼす影響に関する研究 : ティームティーチングを通して数学の授業で討論する生徒を育てる実践記録
- 6I3-25 Implications of recent research for numeracy policies and for mathematics education in developing countries
- 8 数学史を通した数学学習(IV.高専・大学部会,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
- A Research for the Descriptions of Student's mind in the Mathematics Classroom Using the Model of Self Evaluation : "How can we describe the changing of student's will through a lesson?"