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西川 純 | 上越教育大学自然系教育講座
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概要
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上越教育大学自然系教育講座の論文著者
上越教育大学自然系教育講座 | 論文
化学電池を教材とするエントロピーとギブスエネルギーと熱力学的可逆過程の導入法について
モルの次元の教材化と物質量の釣り合いについて
科学教育における「質量保存」の法則 : 「教えられないこと」をめぐって
物質量とモルをめぐる「思い違い」 : 教師教育のための分析と教材化
科学教育における「記述論理」と物質に関する「巨視的概念」の形成について
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