若本 夏美 | 学芸学部・情報メディア学科

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• 若本 夏美

  学芸学部・情報メディア学科

• 若本 夏美

  同志社女子大学短期大学部

• 若本 夏美

  同志社女子大学学芸学部

• 枝澤 康代

  同志社女子大学学芸学部・英語英文学科

• 枝澤 康代

  学芸学部・英語英文学科

• 吉村 満知子

  学芸学部

• 飯田 毅

  同志社女子大学

• 中西 義子

  大阪国際女子短期大学

• 門田 修平

  関西学院大学法学部

• 高島 淳子

  大阪国際女子短期大学

• 吉村 満知子

  京都教育大学

• 枝澤 康代

  同志社女子大

• 飯田 毅

  同志社女子大学学芸学部

• 門田 修平

  Kwansei Gakuin University

• 門田 修平

  関西学院大学

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著作論文

• Personalityと英語学習 : 外向性と内向性に焦点をあてて
• 英文読解タスク遂行時のストラテジー調査 : 日本人英語学習者を対象として
• 日本人学習者のための英語学習動機 Inventory, MILL(Motivation Inventory forLanguage Learning) 開発の試み
• 外国語学習における学習困難の問題について : パーソナリティ要因からの一考察
• 言語学習と学習者要因の関連性について : MBTIを利用したPersonalityについての研究
• 英語学習に関し日本の中学生はどう考えているか : Strategy Training のための一つの条件として
• コミュニカティブ・アプローチに対する英語教師の beliefs(信念)に関する一考察
• パーソナリティー要因が外国語学習に与える影響について : 日本人英語学習者へのMyers-Briggs Type Indicator (MBTI)の利用可能性

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