李 明煕 | 韓国公州大学校

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概要

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• 夫 伯

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著作論文

• 2.韓国中高生の規範意識の特徴と日韓相互理解教育の課題(その3)(IV-3部会 中高生の意識,研究発表IV)
• 韓国中高生の規範意識の特徴と日韓相互理解教育の課題(その2)(III-9部会 外国の教育(2),研究発表III,一般研究報告)
• 1.韓国中高生の規範意識の特徴と日韓相互理解教育の課題(IV-5部会 外国の教育(2),研究発表IV,日本教育社会学会第58回大会)
• 日本文化開放後の韓国社会における日本批判の再生産構造の特徴と相互理解教育の課題 : 10年間の中高校生の日本・文化への意識・行動調査結果の再検討から(国際化と教育)
• 韓国中高校生の日本と日本文化への意識・行動の特徴と相互理解教育の課題 : 10年間の継続調査をふまえて(政治・文化・教育)
• 韓国における日本大衆文化の調査研究(10)
• 日韓両国の少子・高齢化の進行に伴う社会システム再構築への課題 : 教育システムの問題を中心に
• 韓国における日本大衆文化の調査研究(9) : 日本文化開放後における中高校生の日本批判の特徴
• 韓国における日本大衆文化の調査研究(8) : 中高校生の親子・友人関係についての意識調査にみる少子社会の特徴と教育課題
• 日韓社会科教育比較考(5) : 韓国中高校生の日本と日本文化への意識・行動の特徴と相互理解教育の課題

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