高橋 聡 | 岩手県立大学
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概要
関連著者
著作論文
- 領域特性を重視した社会政策の多水準ガバナンス
- 教育統治論における社会契約的構成の現代的意義(【一般A-3】学校制度・経営(1),一般研究発表II,発表要旨)
- 学校組織分析の基礎理論再考 : 対人サービス組織比較の視点から(5.【一般A-3】学校制度・経営,一般研究発表I,発表要旨)
- 教育政府の構成 : 適切な統治単位、共同利益性の定義、基準管理機能(4 教育行財政・教育法A,自由研究発表I,発表要旨)
- 社会的連帯理論による教育ガバナンスの基礎づけ(10 学校制度・経営)
- 「教育レジーム」の構成原理
- 社会政策の政治学的分析のための公益アプローチ再考
- 社会サービス領域における個別性と総資源管理
- 公教育の「地」としての社会的信頼
- 構造的政策評価のための動学分析
- 制度評価概念としての社会的信頼
- 社会制度分析に対する制御理論の適応
- 2. ミクロ-マクロリンクの組織論的・政策論的含意(V-1部会 【テーマ部会】今日の教育社会学における「理論」の検討(2),研究発表V,一般研究報告)
- 政策構築理論としての社会契約再構築論の可能性