木田 真貴子 | 越谷市立東中学校
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概要
関連著者
著作論文
- 1G2-E5 外化物を用いて話し合いをすることが質量の保存概念形成に与える効果 : 小学校5年「もののとけ方」を事例に(教材開発(2),一般研究発表,転換期の科学教育:これからの科学的リテラシー)
- 考察する力を高める学習指導法の研究 : 討論の方法を指導することの効果
- D24 現象の可視化を促すことが観察力の育成に及ぼす効果 : 葉のつき方の学習を事例として(セッションD2,日本理科教育学会第51回関東支部大会)