杉谷 眞佐子 | 関西大学外国語教育研究機構
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概要
関連著者
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杉谷 眞佐子
関西大学外国語教育研究機構
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高橋 秀彰
関西大学外国語教育研究機構
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杉谷 眞佐子
外国語教育研究機構
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伊東 啓太郎
九州工業大学
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伊東 啓太郎
九州工業大学 工学部 建設社会工学科
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Takahashi Hideaki
Institute Of Foreign Language Education And Research Kansai University
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沈 国威
関西大学外国語教育研究機構
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高橋 秀彰
外国語教育研究機構
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ピンゲル ファルク
ゲオルク・エッカート国際教科書研究所
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田中 欣和
関西大学人権問題研究室
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マトゥシェ ペトラ
大阪ドイツ文化センター
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カイト 由利子
関西大学外国語教育研究機構
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沈 国威
関西大学外国語学部
著作論文
- EUにおける「多言語・多文化」主義 : 複数言語教育の観点から言語と文化の統合教育の可能性をさぐる
- EUにおける「多言語・多文化」主義--複数言語教育の観点から言語と文化の統合教育の可能性をさぐる
- 諸沢巖先生に心からの感謝を込めて(退職記念号 鳥井克之教授 中島 巖教授 諸沢 巖教授)
- 中島巖先生に心からの感謝を込めて(退職記念号 鳥井克之教授 中島 巖教授 諸沢 巖教授)
- 国際シンポジウム「歴史認識と歴史教育-歴史教科書をめぐる議論とドイツ・ポーランド接近の道」開催にあたって(国際シンポジウム 歴史認識と歴史教育-歴史教科書をめぐる議論とドイツ・ポーランド接近の道)
- K.R.バウシュ/B.ヘルビヒ=ロイター(E.オッテン/R.ショアマン協力)複数外国語教育を統合的に推進するための考察 : 学校教育における外国語学習促進へ向けての14テーゼ ドイツ常設文部大臣会議編『外国語教育の基本構想に関する検討』(補足資料)
- 教科書研究は平和教育へ貢献できるか?(講演1,国際シンポジウム 歴史認識と歴史教育-歴史教科書をめぐる議論とドイツ・ポーランド接近の道)
- ご挨拶(国際シンポジウム 歴史認識と歴史教育-歴史教科書をめぐる議論とドイツ・ポーランド接近の道)
- 外国語学習に関する意識調査 : 学生による質問票調査から