能登 宏 | 北星学園大学経済学部経営情報学科
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概要
関連著者
著作論文
- 評定尺度法を用いた質問紙調査に於ける意味構造分析 : パソコンを用いたプログラミング実習を伴う授業に対する評価
- 言語処理系によるアルゴリズム教育 : 構造化プログラミングと構造化流れ図の有効性 (アルゴリズム教育ワークショップ)
- プラグラミング言語処理系とアルゴリズム教育 (「情報処理教育」研究会プログラム)
- 因子分析を付加した意味構造分析による被経験者の意識動向の大局的構造 : 実習を伴う「情報(処理)教育基礎」科目の授業展開の評価