山川 修 | 福井県立大学情報センター
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概要
関連著者
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山川 修
福井県立大学情報センター
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山川 修
福井県立大学
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山川 修
福井県立大学学術教養センター
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多川 孝央
九州大学
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菊沢 正裕
福井県立大学情報センター
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井上 仁
九州大学情報基盤研究開発センター
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井上 仁
九州大学情報基盤センター学術情報メディア研究部門
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田中 武之
福井県立大学情報センタ
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田中 武之
福井県立大学学術教養センター
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田中 武之
福井県立大学情報センター
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Inoue H
Computing And Communications Center Kyushu University
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井上 仁
九州大学
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隅谷 孝洋
広島大学
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安武 公一
広島大学大学院社会科学研究科
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多川 孝央
九州大学情報基盤研究開発センター
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隅谷 孝洋
広島大学情報メディア教育研究センター
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井上 仁
九州大学情報基盤センター
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隅谷 孝洋
広島大学情報教育研究センター
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隅谷 孝洋
広島大・情報メディア教育
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隅谷 孝洋
広島大学総合科学部
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稲垣 知宏
広大情メディア
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稲垣 知宏
広島大学情報メディア教育研究センター
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荘島 宏二郎
大学入試センター
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中島 英博
名古屋大学高等教育研究センター
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荘島 宏二郎
大学入試センター研究開発部
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中島 英博
三重大学高等教育創造開発センター
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荘島 宏二郎
大学入試センター研究開発部:早稲田大学文学研究科
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INAGAKI Tomohiro
Institute for Cosmic Ray Research, University of Tokyo : Department of Physics, Kobe University
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INAGAKI Toshio
Department of Food Machine, Nippon Verterinary and Zootechnical College
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INAGAKI Toshio
Department of Food Machine, Nippon Veterinary and Zootechnical College
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稲垣 知宏
広島大学情報メディア
著作論文
- e-Learning学習環境において形成されるコミュニケーション・ネットワークの構造的な特性を分析する試み(学習オブジェクト・学習データの活用と集約)
- モジュール化コンセプトによる e-Learning 高等教育教材の開発とオープン・ソース型コラボレーション環境の構築
- 情報処理能力の低い学習者を抽出する簡便法
- 教材開発のための「ゆるやかなコミュニティ」をサポートする共生環境の構築に向けて (eラーニング環境のデザインとHRD(Human Resource Development)/一般)
- 学習者間のネットワーク構造が学習効果に対して与える影響 (一般高等教育とeラーニング/一般)
- ネットワーク・コミュニティを通した学習者間の相互作用とその効果に関するシミュレーション分析 (特集 ネットワークコミュニテイにおける学習・教育支援)
- 大学における情報基礎教育カリキュラムの実践的研究(情報教育の成果と課題)
- 教育論文 テレビ会議システムにネットミーティングを組み合せた遠隔授業の実施と教育的効果
- パソコンの基本操作における学習効果の検討
- オンラインテストの学習効果
- 履歴情報を使った授業評価のための新しいモデル
- 項目応答理論に基づく母数推定法とテストの分析
- eラーニング--農業者教育への可能性
- 「複雑系の科学」研究会報告(研究会報告)
- 学習者間のネットワーク構造が学習効果に対して与える影響
- 項目応答理論とニューラルテスト理論の比較研究