太田 和敬 | 文京大学
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概要
関連著者
著作論文
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大学の授業改善に関する試論(2)
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自発的に学習する人間を育てる北欧の教育 (特集 北欧の歴史と文化)
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大学の授業改善に関する試論
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小峰総一郎著, 『ドイツの中の《デンマーク人》 ニュダールとデンマーク系少数者教育』, 学文社刊, 2007年3月発行, A5判, 256頁, 本体価格3,200円
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ミーガン法の研究
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伊藤実歩子著, 『戦間期オーストリアの学校改革労作教育の理論と実践』, 東信堂刊, 2010年2月発行, A5判, 192頁, 本体価格3,600円
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大学院改革と院生の要求運動の問題 (大学院の現状と改革構想)
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教育の自由と学校の自治を尊重し、指導助言するオラフンダの内容行政 (新学習指導要領と私たちの社会科) -- (日本の「教育改革」と世界の教育)
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オランダにおけるイスラム問題
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オランダの「教育の自由」の構造(2 教育行政・教育法A,自由研究発表I,発表要旨)
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インターネットと学校選択 (学校選択を考える) -- (学校選択と公教育の転換)
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入学試験と学校選択 (学校選択を考える) -- (学校選択と公教育の転換)
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教育権の構造とオランダの学校選択 (学校選択を考える) -- (学校選択をめぐる歴史と現状)
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teen courtについて
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自己決定能力の形成の一考察 : teen courtとミーガン法
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サドベリ・バレイ校の教育について
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オランダの教育と「教育の自由」-下-
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オランダの教育と「教育の自由」-上-
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戦後教育認識と国民の教育権論の再検討 (II)
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戦後教育改革認識と国民の教育権論の再検討 (1)
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大戦間イギリスの教育政策(II)
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大戦間イギリスの教育政策 (1)
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脱学校論をめぐる論議 (教育制度改革を展望する)
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フランス統一学校運動の展開
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ワイマール初期の学制改革 : 統一学校を中心に
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1960年代教育政策の再検討
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シュプランガ-の統一学校論
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学校制度の統一化と多様化をめぐる問題 : 統一学校運動の諸理論(下)
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学校制度の統一化と多様化をめぐる問題 : 統一学校運動の諸理論(上)
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1. 教育権論の今日的課題(I 課題論)(戦後教育史研究の意義と方法)
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統一学校運動の研究
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大学の授業改善に関する試論(2)
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