矢澤 久史 | 東海女子大
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概要
関連著者
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矢澤 久史
東海女子大
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大平 英樹
名古屋大学
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原 聰
駿河台大学
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太田 信夫
筑波大学心理学系:(現)学習院大学文学部
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太田 信夫
筑波大学
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古川 聡
筑波大学心理学系
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古川 聡
筑波大学大学院(博)心理学研究科
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遠藤 公久
筑波大学大学院博士課程心理学研究科
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原 聡
尚美音楽短期大学
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原 聰
尚美学園短期大学
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原 聡
駿河台大学
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原 聰
筑波大学大学院(博)心理学研究科
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横山 詔一
上越教育大
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原 聰
尚美音短大
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原 聰
筑波大学
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藤田 統
筑波大学
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古川 聡
筑波大学
著作論文
- 636 授業における理解感の研究II : 課題のタイプとの関係(教授・学習4,教授・学習)
- 教室における座席位置と学習意欲,学業成績との関係
- 部分強化,系列パターン学習,チャンク : ラットにおける強化系列学習
- 部分強化理論の展開
- 物体によるパーソナル・スペースの侵害
- 援助行動に及ぼす対人距離と援助可能者の影響
- 放射状迷路におけるラットの時間的系列学習
- ラットにおける計数とチャンキング
- ラットの放射状迷路学習に及ぼす若齢期アルコール摂取の影響
- 交差点における攻撃性
- ラットの放射状迷路における系列パターン学習
- ラットは報酬ペレット数からなる2つの系列パターンを弁別できるか
- ラットにおける系列学習研究動向(2) : 1980年代の展開
- ラットの強化系列学習における認知過程に関する研究
- ラットにおける系列学習研究の動向(1) : S.H.HulseとE.J.Capaldiの対立
- 学習性無力感の生起事態における特性的自己効力感と免疫機能の変動
- ラットの系列パタ-ン学習に及ぼす走行間間隔の効果(資料)