松浦 武人 | 広島大学大学院(広島大附東雲小学校)
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概要
関連著者
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松浦 武人
広島大学大学院(広島大附東雲小学校)
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松浦 武人
広島大学大学院:広島大学附属東雲小学校
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松浦 武人
広島大学大学院教育学研究科
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松浦 武人
日数教研究部
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植田 敦三
広島大学大学院
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植田 敦三
広島大学大学院教育学研究科
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景山 三平
広島大学教育研究科
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妹尾 進一
広島大学附属三原小・中学校
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川崎 正盛
広島大学附属三原小・中学校
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村上 良太
広島大学附属三原小・中学校
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木村 惠子
広島市立江波小学校
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大松 恭宏
広島大学附属東雲小学校
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景山 三平
広島大学学校教育学部
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景山 三平
広島大学大学院教育学研究科
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松浦 武人
広島大・教育
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景山 三平
広島大・教育・院
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高淵 千香子
広島大学大学院
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山中 法子
広島大学大学院
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内田 武瑠
広島大学大学院
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岡田 泰
広島大学附属東雲小学校
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土佐岡 智子
広島大学附属東雲小学校
著作論文
- 初等教育における児童の確率概念の発達を促す学習材の開発研究 : 確率判断におけるヒューリスティックスの改善に焦点を当てて(第I編 研究論文)
- F1 初等教育における児童の確率概念の形成に関する研究(F.【関数、確率・統計】,論文発表の部)
- E7 初等教育における児童の確率概念の発達を促す学習材の開発(E.【関数,確率・統計】,論文発表の部,第III編 第39回数学教育論文発表会発表論文要約)
- 初等教育における児童の確率概念の発達を促す学習材の開発(2006年度研究奨励賞)
- E7 初等教育における児童の確率概念の発達を促す学習材の開発(E.【関数,確率・統計】,論文発表の部)
- E-1 小学校における統計教育の現状分析と課題
- 小学校における統計教育の歴史的考察と今日的課題 : 統計教育カリキュラム改善への提言
- 論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラムの開発(2) : 図形の性質の意識化に焦点を当てて
- 論理的な図形認識を促す算数・数学科カリキュラムの開発(1) : 小学校第5学年における移行を促す算数での実践的研究
- 算数科における観察・洞察力の育成を意図した学習指導と評価に関する実証的研究
- 児童の確率判断の実態に関する縦断的・横断的研究
- 初等教育における児童の確率概念の発達を促す学習材の開発(II) : 共通概念経路に基づく学習指導と評価を通して
- 初等教育における児童の確率概念の発達を促す学習材の開発(I) : 共通概念経路に基づく学習指導と評価を通して