山田 卓三 | 都立アイソトープ総合研
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概要
関連著者
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山田 卓三
都立アイソトープ総合研
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山田 卓三
都立アイソトープ総合研究所
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原沢 伊世夫
東京学芸大学
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山田 卓三
兵庫教育大学
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柳沢 嘉一郎
都立アイソトープ研究所
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山田 卓三
国際基督教大学生物学教室:都立アイソトープ研究所遺伝
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今堀 宏三
大阪大学:ニューヨーク科学アカデミィ
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今堀 宏三
大阪大学・教養・生物
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橋本 陽一
都立アイソトープ研究所
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池田 健蔵
杉並区立西田小学校
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今堀 宏三
阪大教養
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山田 卓三
都アイソトープ研
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山極 隆
都研
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大滝 哲也
金沢大学
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大島 長造
遺伝研
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及川 昭文
筑波大学
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及川 昭文
筑波大学学術情報処理センター
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山口 左内
松浦小学校
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小筆 恵美子
宇都宮.旭中
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池田 健蔵
東京杉並荻窪小学校
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池田 健蔵
東京都杉並区立荻窪小学校
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原沢 伊世夫
東学芸大
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小野 記彦
都立大・理・生物
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森川 美也子
国際基督教大学・生物
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篠遠 喜人
国際基督教大学・生物
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金西 信次
都立アイソトープ研
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柳沢 嘉一郎
国立遺伝研究所
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大滝 哲也
金沢文理
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清水 芳孝
東北学院大
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佐藤 七郎
東大理
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倉石 晋
広大総合
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久世 源太郎
阪大教養
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越田 豊
阪大教養
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山極 隆
都立教育研究所
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渡部 真
都立アイソトープ研
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清水 芳孝
東北学院大学
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今堀 宏三
大阪大学
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篠遠 喜人
国際基督教大学:日本科学教育学会
著作論文
- 細胞性粘菌の土壌中における行動のモデル実験
- B-27 植物器官の基本教材の再検討 3、 : 葉の形と環境
- B-26 植物器官の基本教材の再検討 2、 : エイジングと葉の形
- B-25 植物器官の基本教材の再検討 1、 : 子葉と本葉の形
- B-16 高校教師は教員養成大学に何を望んでいるか : アンケート調査を中心に
- B-15 閉鎖花の教材化 : ヤブマメを中心として
- B-14 生物教育における固体の総合的認識の必要性
- 36 細胞性粘菌の分化と細胞の運動性
- 35 細胞性粘菌の発生と抑制物貭の特異性
- 34 細胞性粘菌の柄の分化と光
- 細胞性粘菌における細胞選別の機構IV. : 選別の時期(発生・内分泌)
- 細胞性粘菌D.discoideumから突然変異によるD.mucoroidesタイプの分離(発生・内分泌)
- 細胞性粘菌の分化(発生・内分泌)
- 細胞性粘菌における細胞選別の機構III : 細胞の運動性の効果(遺伝・発生・細胞)
- D-5 理科学習における「インプリンテング」
- D-4 学習のモデル系としての社会性アメーバ
- 4 大学生物系教官の参加への問題提起
- 教材生物の開発と研究体制
- 33 細胞性粘菌胞子の放射線生物学的特殊性
- 68 身近かな植物の教材化 (1) : タンポポ
- 67 身近かな植物の教材化 (2) : ツユクサ