田坂 裕子 | 東京学芸大学教育実践研究支援センター生涯発達支援部門
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概要
関連著者
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田坂 裕子
東京学芸大学教育実践研究支援センター生涯発達支援部門
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田坂 裕子
東京学芸大学教育実践研究支援センター
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[シマ]田 征子
東京学芸大学附属特殊教育研究施設
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〓田 征子
東京学芸大学教育実践研究支援センター
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[シマダ] 征子
東京学芸大学特殊教育研究施設教育診断部門
著作論文
- 言語性LD・非言語性LD疑いの極低出生体重だった小学生の算数文章題解決
- 極低出生体重児の生後6年間の発達に関する縦断研究
- 知的障害児と健常児の課題解決における注視行動 : 課題差の影響
- 知的障害児と健常児の課題解決における注視行動 : 課題差の影響
- 口頭作文を課題とした協同問題解決における経年変化 : 極低出生体重だった小学校低学年双胎児を対象とした診断・評価
- 極低出生体重だった小学校6年生の有能感および諸課題との関連性
- 極低出生児童だった小学校高学年双胎児の協同問題解決における相互交渉の経年変化 : 構成課題を使用した診断・評価
- 極低出生児童だった小学校高学年双胎児の協同問題解決における経年変化 : 作文を課題とした診断・評価
- 極低出生体重児の小学5年時における算数文章題解決 : 満期産児との比較による解決下位過程での評価
- 極低出生体重児の算数文章題解決過程--その特徴、習得、および解決にかかわる要因
- 極低出生体重だった小学1年双胎児の協同問題解決における相互交渉 : 構成課題を使用した診断・評価
- 極低出生体重だった軽度知的障害児の問題解決過程 : 算数文章題と動作性構成課題における共通性および差異性