田丸 謙二 | 山口東京理科大学教授
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概要
関連著者
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田丸 謙二
山口東京理科大学教授
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田丸 謙二
山口東理大基礎工
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田丸 謙二
東京大学
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田丸 謙二
東京理科大学教授理学部
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田丸 謙二
東京大学名誉教授
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村田 好正
東大生産研
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吉森 昭夫
岡山理科大学
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河津 璋
東大・院理・化学、東大・院工・物理工学、京大・理・化学
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吉森 昭夫
日本真空協会
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吉森 昭夫
岡山理科大学総合情報学部コンピュータシミュレーション学科
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吉森 昭夫
岡山理科大学 工学部
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大山 秀子
東京工業大学大学院理工学研究科
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小西 文弥
松下テクノリサーチ
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村田 好正
東京大学 物性研究所
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河津 璋
東京大学 工学部
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岩澤 康裕
東京大学 大学院理学系研究科
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長谷川 修司
東京大学 大学院理学系研究科
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河合 真紀
理化学研究所
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田丸 謙二
東京理料大学
著作論文
- 私なら化学 IA はこう教える(化学 IA の教科書はこうしたい)(学習指導要領 : 化学 IA をめぐって)
- 表面科学15年の歩み
- これからの「教育」を考える アメリカの孫と日本の孫
- 高校化学での「探究活動」と「化学の基本的概念」としての「平衡」について
- 暗記の化学から探究の化学へ
- 21世紀の理科教育
- 「科学的な見方や考え方」とは?
- 2 触媒のはたらき : 環境・資源問題に関連して(どうしてそれがわかったの)
- 新しい大学入試方式の模索(あんてな)
- 穴蔵から抜け出して大気を吸おう
- 大学の入試は今後どうあるべきか(4. 初等中等理科教育と大学の化学入試を考える)(化学教育フォーラム)
- 蒸気圧と毛管現象
- 固体表面での化学反応
- 化学史資料展示に際してHaberと亡父について
- インタビュー「大学の環境安全 - 田丸委員長に聞く」
- 高校の化学のあり方について(学習指導要領と化学教育)
- 夢を表面に託す : 見えないものの重要さ ( 表面)
- 「高校の化学」をつまらなくする方法
- 科学としての科学教育
- 個性を育てる教育(日本の化学教育と世界の化学教育)
- 試験問題特別委員会報告
- 「科学的な見方や考え方」とは?
- 巻頭言 (科学教育を見直す)
- 触媒が拓いたもの
- 第52巻9月号の『これからの教育を考える』の後書き
- 触媒化学の分野の50年をふり返り