齊藤 智 | 大阪教育大学

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概要

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関連著者

• 齊藤 智

  大阪教育大学

• 齊藤 智

  京都大学大学院教育学研究科

• 齊藤 智

  大阪教大

• 斎藤 智

  大阪教育大学学校教育講座

• 豊田 弘司

  奈良教育大学

• 堀内 孝

  東海女子大学

• 高橋 雅延

  聖心女子大学

• 堀内 孝

  名古屋大学教育学研究科

• 藤田 哲也

  京都光華女子大学

• 堀内 孝

  名古屋大学大学院教育学研究科博士課程(後期課程)

• 金敷 大之

  関西大学大学院文学研究科

• 加藤 元一郎

  東京歯科大学市川総合病院

• 堀内 孝

  名古屋大学

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著作論文

• 記憶・学習における自己の役割I : 生成効果, 自己選択効果, 自己準拠効果及び自己生成精緻化効果の共通性と差異性
• 学習 7-PF4 構音抑制が音韻ループの活動を抑制しない
• 作動記憶システムの時間的限界
• ケンブリッジMRC応用心理学ユニットの歴史と現状 : 心理学における基礎研究と応用研究の統合
• 学習 B-1 実験的スピーチ・エラーと記憶範囲の関係
• スピーチ・エラー誘導法で音韻ループを探る : 発話合図語の記銘をもとめた場合
• L6022 プロソディは記憶を促進するか? : 系列再生におけるリズムと抑揚の効果
• リズムパターンの記憶と音韻ループの関係(研究発表B,AVプレゼンテーション,VII.第18回大会発表要旨)
• 資料 運動パターンの作動記憶--二重課題法における身体運動スパンと手指運動スパンの比較から

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