鈴木 祥子 | 郡山女子大学短期大学部
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概要
関連著者
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鈴木 祥子
郡山女子大学短期大学部
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関口 はつ江
郡山女子大学短期大学部
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林 偕子
郡山女子大学短期大学部
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柴原 宜幸
郡山女子大学短期大学部
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関口 はつ江
十文字学園女子大学
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古川 敬子
郡山女子大学短期大学部
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春日 栄子
郡山女子大学短期大学部
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須田 良子
郡山女子大学短期大学部
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今泉 礼右
郡山女子大学短期大学部
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鈴木 知子
郡山女子大学附属幼稚園
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弓田 美代
郡山女子大学附属幼稚園
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湯田 宏恵
郡山女子大学附属幼稚園
著作論文
- P31 実習評価の検討(2) : 実習園のバイアスと学生の質の変化
- P30 実習評価の検討(1) : 保育者養成における実習の位置づけについて
- P26 教育実習に対する保育科学生の認識と評価との関連(3) : 「卒園生」という要因が及ぼす影響
- 教育実習に対する保育科学生の認識と評価との関連(2) : 学生の実習自己評価の特徴
- 教育実習に対する保育科学生の認識と評価との関連(1) : 「卒園生」という要因が及ぼす影響
- 201 福島県における保育所実習に関する調査研究(2) : 実習現場と学生との比較から
- 200 福島県における保育所実習に関する調査研究(1) : 調査の目的と概要
- 165 幼稚園における幼児の活動の変化と関連要因に関する事例的研究 (1) : 遊びと対人関係の変化
- 069 幼児の発達の縦断的研究III : (その3)事例研究として
- 068 幼児の発達の縦断的研究III : (その2)個人の発達パターンを中心として
- 067 幼児の発達の縦断的研究III : (その1)歩行数を中心として
- 075 幼児の発達の縦断的研究II : (その3)事例研究として
- 074 幼児の発達の縦断的研究II : (その2) 対人行動を中心として
- 073 幼児の発達の縦断的研究II : (その1) 歩行数と運動能力を中心として
- 174 幼児の集団形成過程について 第2報(2) : 教師の行動傾向による集団形成の差
- 173 幼児の集団形成過程について 第2報(1) : ソシオメトリック・テストからみた集団差