杉谷 洋一 | 米子工業高等専門学校ものづくりセンター
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概要
関連著者
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杉谷 洋一
米子工業高等専門学校ものづくりセンター
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小口 英樹
米子高専ものづくりセンター
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杉谷 洋一
米子高専ものづくりセンター
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小口 英樹
米子工業高等専門学校ものづくりセンター
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谷本 明逸
米子工業高等専門学校ものづくりセンター
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岸 悠
米子工業高等専門学校ものづくりセンター
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谷本 明逸
米子高専ものづくりセンター
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岸 悠
米子高専ものづくりセンター
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足立 俊幸
米子工業高等専門学校実習工場
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谷本 明逸
米子工業高等専門学校
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岸 悠
米子工業高等専門学校
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小口 英樹
米子工業高等専門学校
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山内 義一
米子工業高等専門学校機械工学科
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山口 顕司
米子工業高等専門学校機械工学科
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山口 顕司
米子工業高等専門学校
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河添 久美
米子工業高等専門学校機械工学科
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永井 徹
米子工業高等専門学校
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永井 徹
米子工業高等専門学校機械工学科
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河添 久美
米子工業高等専門学校
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伊木 真由美
岸本小学校
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杉谷 洋一[他]
米子工業高等専門学校学生課実習係
著作論文
- 和鉄精錬の機械工学科工学実習への導入に向けてのたたら炉の試験操業
- 6-337 ものづくり教育における実習工場の役割 : 実習工場の時間外使用と課外活動の状況((7)ものつくり教育-XIII)
- 11-107 小学生を対象としたものづくり実習教育の実施((7)ものつくり教育-II)
- (282)たたら炉による和鉄精錬親子体験公開講座の実施(セッション81 工学教育の個性化・活性化VI)
- 小学生を対象とした機械工作実習授業の実施
- 高専高学年における専門知識の実践的応用を目的とした倉り成科目の実施
- 88 小学生を対象とした機械工作実習授業の実施(工学教育の個性化・活性化II,第22セッション)
- 23 高専機械工学科における実習授業の役割 : 学生アンケートに見る継続的教育効果(教育システムB(実験・設計製図など)I,第6セッション)
- 高等機械工学科における実習授業の役割とその教育効果
- 高等機械工学科における実習授業の役割とその教育効果
- 機械工作実習授業の現状と学生アンケート実施結果