高橋 幸子 | ノートルダム清心女子大学
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概要
関連著者
著作論文
- 授業外リーディング活動を利用した大学生のメタ認知ストラテジーの育成(授業力-大学全入時代の大学英語教師)
- An Out of Class Reading Activity(English as an 'International Language' : Educational Goals and Standards)
- 日本人学習者の不平の発話行為
- Formal schemaの導入とテキスト理解
- 日本人学習者による「内的翻訳」
- 英語リーディングに対する成功感と失敗感
- EFLリーディングの成功と失敗に対する帰属の役割
- 第二言語の修辞構造導入による読解指導
- 日本人学習者による Formal Schemata の利用